Ogni mercoledì, prima dell'allenamento, il mister chiama un ragazzo diverso. "Vieni, facciamo due passi". Cinque minuti intorno al campo, camminando. Nessun tono formale, nessuna lavagna. Solo una domanda: "Come stai?". Luca risponde che a scuola va bene. Alessandro dice che ha litigato con la mamma. Sara racconta che ha paura di non essere abbastanza brava. In quei cinque minuti l'allenatore scopre cose che non vedrebbe mai durante la seduta. E il ragazzo si sente visto - non come giocatore, ma come persona.
A 10 anni i ragazzi hanno bisogno di sentirsi riconosciuti come individui. Nel gruppo sono uno tra venti; nel colloquio individuale sono l'unico. Questo momento produce effetti potenti:
Fase 1 - Apertura (1 min): una domanda aperta e genuina
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