Piccoli Amici U5-U7

U5 U6 U7 120 moduli

Piccoli Amici U5 40 moduli

Modulo 1: Il distacco dai genitori: il primo grande ostacolo

8 min

Gratis
Modulo 2: Piangere in campo non è un problema

7 min

Gratis
Modulo 3: Il gioco come bisogno primario

9 min

Gratis
Modulo 4: L'egocentrismo a 5 anni: perché non passano la palla

8 min

Premium
Modulo 5: Autostima e primi successi motori

8 min

Premium
Modulo 6: La paura del pallone e degli altri bambini

8 min

Premium
Modulo 7: Attenzione e concentrazione: quanto può durare?

7 min

Premium
Modulo 8: Vincere e perdere a 5 anni

7 min

Premium

Piccoli Amici U6 40 moduli

Modulo 1: L'inizio del decentramento: il bambino scopre gli altri

8 min

Gratis
Modulo 2: La frustrazione della sconfitta: piangere dopo aver perso

7 min

Gratis
Modulo 3: Il bisogno di approvazione: "Mister, hai visto?"

7 min

Gratis
Modulo 4: L'amicizia in campo: i primi legami e le prime esclusioni

6 min

Premium
Modulo 5: La paura di sbagliare: quando il bambino si blocca

6 min

Premium
Modulo 6: Attenzione selettiva: perché sente solo quello che gli interessa

5 min

Premium
Modulo 7: Il confronto con i compagni: "Lui è più bravo di me"

6 min

Premium
Modulo 8: Il ruolo del gioco simbolico: quando il bambino "fa finta"

6 min

Premium

Piccoli Amici U7 40 moduli

Modulo 1: L'uscita dall'egocentrismo: il bambino inizia a cooperare

6 min

Gratis
Modulo 2: L'ingresso a scuola e il suo impatto sull'allenamento

6 min

Gratis
Modulo 3: Motivazione intrinseca vs estrinseca: il bivio dei 6 anni

6 min

Gratis
Modulo 4: L'ansia da prestazione precoce: segnali e prevenzione

6 min

Premium
Modulo 5: Il capro espiatorio: dinamiche di gruppo da monitorare

6 min

Premium
Modulo 6: La concentrazione prolungata: da 10 a 15 minuti

5 min

Premium
Modulo 7: Vincere e perdere: le prime partite "vere"

6 min

Premium
Modulo 8: L'autoefficacia: "Ce la posso fare"

7 min

Premium

Piccoli Amici U5-U7

Piccoli Amici U5 40 moduli

Area Psicologica 8 moduli 3 gratis

Modulo 1: Il distacco dai genitori: il primo grande ostacolo

Modulo 2: Piangere in campo non è un problema

Modulo 3: Il gioco come bisogno primario

Modulo 4: L'egocentrismo a 5 anni: perché non passano la palla

Modulo 5: Autostima e primi successi motori

Modulo 6: La paura del pallone e degli altri bambini

Modulo 7: Attenzione e concentrazione: quanto può durare?

Modulo 8: Vincere e perdere a 5 anni

Area Pedagogica 8 moduli 3 gratis

Modulo 1: Chi è il mister per un bambino di 5 anni

Modulo 2: Parlare ai bambini di 5 anni: il linguaggio che funziona

Modulo 3: La seduta di allenamento a 5 anni: struttura base

Modulo 4: Gestire il gruppo: 15 bambini, 15 mondi diversi

Modulo 5: I genitori: alleati o nemici?

Modulo 6: Inclusione: il bambino in difficoltà

Modulo 7: Osservare senza giudicare: la scheda di osservazione

Modulo 8: Programmare senza ingessare: la flessibilità come metodo

Area Motoria 8 moduli 3 gratis

Modulo 1: Gli schemi motori di base: cosa sono e perché vengono prima di tutto

Modulo 2: Correre non è così semplice: le andature

Modulo 3: Equilibrio e propriocezione: stare in piedi su un piede solo

Modulo 4: Coordinazione occhio-mano e occhio-piede

Modulo 5: La lateralità: destro, sinistro o entrambi?

Modulo 6: Lo spazio e il tempo: percepire dove sono e quanto veloce vado

Modulo 7: I percorsi motori: come costruirli e perché funzionano

Modulo 8: Il corpo come strumento: rotolare, strisciare, arrampicarsi

Area Tecnica 8 moduli 3 gratis

Modulo 1: Il primo incontro con il pallone

Modulo 2: Conduzione libera: portare la palla a spasso

Modulo 3: Giochi con la palla: 10 proposte per i 5 anni

Modulo 4: Calciare: il primo tiro

Modulo 5: Fermare la palla: lo stop con il piede

Modulo 6: Palleggio? No, giocoleria

Modulo 7: Il 1 contro 1 come gioco, non come duello

Modulo 8: Giocare con i piedi e con le mani: la multi-sport experience

Gioco & Creatività 8 moduli 3 gratis

Modulo 1: Il gioco come strumento di apprendimento a 5 anni

Modulo 2: Percorsi motori a tema: la giungla, lo spazio, il mare

Modulo 3: Gestire il gruppo quando i bambini non ascoltano

Modulo 4: Giochi di imitazione e creatività motoria

Modulo 5: Coinvolgere i genitori: il primo alleato dell'allenatore

Modulo 6: Attività per spazi ridotti e giornate di pioggia

Modulo 7: Giochi cooperativi: tutti vincono, nessuno perde

Modulo 8: Dal gioco libero al gioco strutturato

Piccoli Amici U6 40 moduli

Area Psicologica 8 moduli 3 gratis

Modulo 1: L'inizio del decentramento: il bambino scopre gli altri

Modulo 2: La frustrazione della sconfitta: piangere dopo aver perso

Modulo 3: Il bisogno di approvazione: "Mister, hai visto?"

Modulo 4: L'amicizia in campo: i primi legami e le prime esclusioni

Modulo 5: La paura di sbagliare: quando il bambino si blocca

Modulo 6: Attenzione selettiva: perché sente solo quello che gli interessa

Modulo 7: Il confronto con i compagni: "Lui è più bravo di me"

Modulo 8: Il ruolo del gioco simbolico: quando il bambino "fa finta"

Area Pedagogica 8 moduli 3 gratis

Modulo 1: La seduta a 5-6 anni: cosa cambia rispetto al primo anno

Modulo 2: Le regole del gioco: quante, quali, come spiegarle

Modulo 3: Comunicare con immagini e dimostrazioni, non con le parole

Modulo 4: Gestire il bambino oppositivo: "No, non voglio"

Modulo 5: I genitori che allenano dalla tribuna

Modulo 6: Differenziare le proposte: non tutti sono allo stesso livello

Modulo 7: Il rituale come ancora: routine che creano sicurezza

Modulo 8: Quando un bambino vuole smettere: come gestire l'abbandono

Area Motoria 8 moduli 3 gratis

Modulo 1: Schemi motori a 5-6 anni: cosa dovrebbe saper fare

Modulo 2: La coordinazione dinamica generale: muoversi in modo fluido

Modulo 3: Equilibrio dinamico: cambi di direzione e arresti

Modulo 4: Lateralità definita: destro o sinistro, il corpo sceglie

Modulo 5: Ritmo e timing: muoversi a tempo

Modulo 6: Reazione e velocità di risposta: i giochi di reattività

Modulo 7: Orientamento spaziale: sopra-sotto, dentro-fuori, vicino-lontano

Modulo 8: Il gioco multilaterale: uscire dal campo da calcio

Area Tecnica 8 moduli 3 gratis

Modulo 1: Conduzione con cambi di direzione: il pallone mi segue

Modulo 2: Il passaggio corto: nasce (forse) l'idea di dare la palla

Modulo 3: Calciare con l'interno piede: il primo gesto tecnico guidato

Modulo 4: Dominio della palla: suola, interno, esterno