Partitella in allenamento. Marco ha la palla e non sa cosa fare. Dietro di lui, Giulia è sola e libera, ma Marco non la vede. Giulia non dice niente - aspetta. Marco perde la palla. L'allenatore pensa: se Giulia avesse gridato "Solo!", Marco avrebbe girato e passato.
La comunicazione verbale in campo è il primo strumento tattico che si può introdurre a 7 anni. Non schemi, non posizioni - parole. Poche parole, chiare, usate sempre allo stesso modo, che permettono ai bambini di aiutarsi a vicenda.
A 6 anni il bambino giocava in modo prevalentemente individuale: vedeva solo la palla e, al massimo, la porta. A 7 anni il decentramento cognitivo è sufficiente per iniziare a "sentire" i compagni - a patto che i compagni si facciano sentire.
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